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[主观题]

根据埃里克森的人类发展阶段论，3-6岁被称为（）。A.婴儿期B.幼儿期C.儿童早期D.儿童中期

根据埃里克森的人类发展阶段论，3-6岁被称为（）。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.儿童早期

D.儿童中期

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第1题

根据埃里克森的人格发展八阶段论,3-6岁的儿童正处于那一阶段（)

A.信任与不信任

B.自主对羞愧

C.主动对内疚

D.勤勉对自卑

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第2题

根据埃里克森的人类发展阶段论，在儿童中期，儿童成功解决危机后，会形成的美德是（）。A.希望B.意志

根据埃里克森的人类发展阶段论，在儿童中期，儿童成功解决危机后，会形成的美德是（）。

A.希望

B.意志力

C.目的

D.能力

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第3题

根据埃里克森的人类心理- 社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是()。

A.勤奋还是自卑

B.亲密还是孤独

C.繁殖还是停滞

D.主动还是内疚

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第4题

根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（）。A.勤奋还是自卑B.

根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（）。

A.勤奋还是自卑

B.亲密还是孤独

C.繁殖还是停滞

D.主动还是内疚

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第5题

小峰升入初中后，越发注重同学对自己的评价，以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论，小峰在此发展阶段的主要任务是()。

A.不断尝试新的事物

B.发展自我同一性

C.对他人做出承诺

D.学习重要知识技能

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第6题

埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在成年中期形成的美德是()。

A.希望

B.关怀

C.能力

D.智慧

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第7题

根据埃里克森的理论，孩子在哪个阶段的主要任务是发展能力感（)。

A.1-3岁幼儿期

B.3-6岁学龄前期

C.6-12岁学龄期

D.12-18岁青春期

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第8题

根据埃里克森的人格发展理论，3-6岁的儿童所要解决的主要矛盾是（）

A.自主感对羞怯感

B.主动感对内疚感

C.勤奋感对自卑感

D.自我同一对角色混乱

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第9题

根据埃里克森人格发展阶段论，12~18岁青少年的发展任务是什么？（）

A.培养主动性

B.培养勤奋感

C.培养自我同一性

D.培养信任感

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第10题

根据埃里克森的人格发展阶段论，小学生人格发展的主要任务是（）

A.形成亲密感

B.培养勤奋感

C.培养主动性

D.建立新型人际关系

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