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在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）
在教育目的价值取向上影响较大的流派有（） A B C D E
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下列说法错误的是()．
A．社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B．人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C．马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D．卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智彗，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于()
A.个人本位论
B.社会本位论
C.只是本位论
D.能力本位论
A.家庭教育
B.学校教育
C.社会教育
D.个人教育
A.关注非预期效果
B.坚持价值取向多元化
C.以对话为主要手段
D.采用共同建构的方法
A.伦理本位论
B.科学本位论
C.社会本位论
D.个人本位论
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。
A.社会本位价值取向
B.个体本位价值取向
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.政治本位价值取向
