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[主观题]

培训课程设计的本质目标是()A.进行人力资源开发B.体现现代系统理论基本原理C.满足企业员工需求D

培训课程设计的本质目标是()

A.进行人力资源开发

B.体现现代系统理论基本原理

C.满足企业员工需求

D.体现成年人的认知规律

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A
培训课程设计的本质目标是进行人力资源开发。

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第1题
()是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体,它包括诸多既相互联系.又相互独
立,辨证统一,纵横排列的课程科目。

A.培训课程设计

B.培训课程体系

C.培训课程计划

D.培训课程方案

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第2题
培训课程设计的步骤有:①形成性测试;②实施教学;③目标定向;④平行性测试;⑤反馈矫正,正确顺序为()。

培训课程设计的步骤有:①形成性测试;②实施教学;③目标定向;④平行性测试;

⑤反馈矫正,正确顺序为()。

A.③②①④⑤

B.③②①⑤④

C.③②④①⑤

D.③②④⑤①

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第3题
技师理论培训课程设计的主要目标是要解决()的内容。

A.维修

B.应知

C.操作

D.应会

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第4题
以下说法是否正确:人力资源管理,就是对人力进行合理的培训、组织和调配,充分发挥人的主观能动性,以实现组织目标。()
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第5题
“优化培训内容,调动培训资源,遴选培训方法”属于培训课程设计过程中的那个阶段()

A.定位

B.目标

C.策略

D.模式

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第6题
就是指运用现代的科学方达对与一定物力相结合的人力进行合理的培训 .组织和调配,使人力.物
力经常保持最佳比例,同时对人的思想.心理和行为进行恰当的诱导.控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才.事得其人.人事相宜,以实现组织目标。

A.组织

B.人力资源管理

C.控制

D.计划管理

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第7题
培训课程设计步骤分为:①目标;②策略;③模式;④定位;⑤评价。正确的顺序为()。

A.④①②③⑤

B.①④②③⑤

C.①④③②⑤

D.④①③②⑤

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第8题
“根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列”属于培训课程设计过程中的那个阶段()3

A.定位

B.目标

C.策略

D.模式

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第9题
()不属于培训课程设计的基本原则。

A.符合培训对象的差异性

B.符合企业培训的基本目标

C.一符合成人学习者的认知规律

D.符合企业和学习者的需求

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第10题
关于外科规培递进式课程设计,以下说法正确的是?()

A.课程的培训目标、核心能力必须明确

B.评估应该和课程匹配

C.没有教师的同质化培训就不能创建成功的评估系统

D.评估体系的设计不需要考虑渐进性

E.教学最终服务临床,床旁评估具有实战意义

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第11题
人力资源管理是指运用科学的方法,在企业战略的指导下,对人力资源进行获取与配置、培训与开发、考核与激励、安全与保障、凝聚与整合等,最终实现()的过程。

A.人才发展

B.员工价值

C.企业目标

D.企业目标和员工价值

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