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[主观题]

18世纪，启蒙思想家们提出了建立一个自由、平等、博爱的理性王国的口号。代表此浪潮的教育思想是以卢

梭为代表的自然主义教育思潮。

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第1题

与欧洲其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了（）

A.天赋人权和权利平等

B.权力的制约与平衡

C.政治民主和个人自由

D.国家主权属于人民

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第2题

法国哲学家、启蒙思想家（)提出了意识形态的概念。

A.托尔斯泰

B.特拉西

C.马克思

D.恩格斯

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第3题

启蒙思想家在抨击封建制度的同时，以理性的眼光对未来社会加以构想，提出了许多社会学说，其中卢梭提出了①天赋人权说②社会契约论③三权分立学说④人民主权说（）

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

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第4题

一位启蒙思想家论证了人民的革命权，提出了”多数原则“，认为社会大多数人的同意即可被视为全体人民的同意，政府可以根据大多数人的意见管理国家一正是这些思想，奠定了资产阶级代议制度的基础这位思想家（）。

A.创立了自然神论

B.系统提出了三权分立的原则

C.论述了私有制是人类不平等的起源

D.影响了英国等国家反对封建专制暴政的斗争

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第5题

18世纪启蒙思想家卢梭主张培养()。

A.“理性人”

B.“社会人”

C.“演说家”

D.“自然人”

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第6题

卢梭是18世纪（)著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，启蒙思想家中最富有民主思想的代表。

A.英国

B.法国

C.德国

D.意大利

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第7题

狄德罗是18世纪法国最有声望的启蒙思想家之一，被公认为启蒙运动的精神领袖。（)

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第8题

首次系统阐释了“地理环境决定论”的是18世纪法国启蒙思想家（）。

A.孟德斯鸠

B.伏尔泰

C.康德

D.卢梭

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第9题

17—18世纪，为摆脱封建专制统治和教会的压迫，资产阶级思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，努力构建一个民主和科学的美好时代，由此在思想领域掀起了（)

A.文艺复兴运动

B.智者运动

C.宗教改革运动

D.启蒙运动

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第10题

法国18世纪启蒙思想家、作家（）的“返回自然”的主张对浪漫主义作家产生了很大影响。

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