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第3题
教师与学生人格平等体现在（）？
A.不用高高在上的眼光看待学生
B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上
D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
第5题
教师与学生人格平等体现在哪里？()
A.不用高高在上的眼光看待学生
B.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上
D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
E.理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现。
第6题
“师德”是教师的重要素质之一，主要是因为（)。A．教师是有文化的人B．学校各种规章制度的要求C．教
“师德”是教师的重要素质之一，主要是因为()。
A．教师是有文化的人
B．学校各种规章制度的要求
C．教师要为人师表，为学生树立榜样
D．社会对教师的期望所在
第7题
老师要严肃冷漠。你怎么看？怎么看待师生互动？有人说，教师要板着脸树立威信，你怎么看？有的教师
老师要严肃冷漠。你怎么看？
怎么看待师生互动？
有人说，教师要板着脸树立威信，你怎么看？
有的教师对学生冷淡，你怎么看？
第9题
教师终身学习在教学中的作用不包括（）。A.教师终身学习是教育国际化趋势的要求B.教师终身学习可
教师终身学习在教学中的作用不包括（）。
A.教师终身学习是教育国际化趋势的要求
B.教师终身学习可以提高课堂教学效率
C.教师终身学习是教学发展的需要
D.教师终身学习能够带动学生树立终身学习的观念
第10题
某选修教材编排有“《论语》与《孟子》”单元，教师准备重点讲解《四子侍坐》和《齐桓晋文之事》，引导学生深
入研读；《四子侍坐》以理解曾皙志向的实质和四子志向之间的关系为重点，《齐桓晋文之事》以探讨孟子的论辩艺术、感知孟子为重点；其他内容由学生课外自主学习。以此完成对“孔孟专题”的教学。该教学设计没有体现出（）。
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A.引导学生学习文化探究的方法
B.以点带面。开展专题式教学
C.正确处理课内与课外学习的关系
D.重视实践活动．发展探究能力
第11题
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（)
A.树立以学生为中心的教师观
B.树立主体教育的学生观
C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标
D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲
E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神
