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脑瘫儿童的语言障碍多属于构音异常。

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第1题

构音异常时所有语言障碍中出现率最高的，占儿童语言障碍的20%。（)

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第2题

学前儿童语言障碍构音异常的表现为：（)

A.替代音

B.省略音

C.声调错误

D.歪曲音

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第3题

脑瘫儿童构音障碍治疗包括( )

A.抑制异常姿势发射

B.构音器官运动训练

C.摄食训练

D.构音训练

E.韵律训练

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第4题

按照儿童的语言行为特征，语言障碍可以分为四种类型，下列哪项是不正确的（)？

A.构音异常

B.发声异常

C.语言发展异常

D.脑残

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第5题

下列哪一项属于“言语障碍”而非“语言障碍”（）

A.失语症

B.失读症

C.失写症

D.儿童语言发育迟缓

E.构音障碍

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第6题

脑瘫儿童构音训练软腭音是( )

A.t、d、s、n、z

B.p、b、m、w

C.zh、ch、sh、r

D.i、q、x

E.k、g、h

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第7题

脑瘫儿童构音器官运动训练包括( )

A.深呼吸，吸气训练

B.舌的灵活性训练

C.下颌控制训练

D.脑功能训练

E.口唇控制训练

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第8题

脑瘫儿童构音训练双唇音是( )

A.t、d、s、n、z

B.p、b、m、w

C.zh、ch、sh、r

D.i、q、x

E.k、g、h

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第9题

对脑瘫患儿构音障碍治疗时，首先要做( )

A.摄食训练

B.抑制异常姿势反射训练

C.呼吸训练

D.口腔知觉训练

E.构音器官及其功能训练

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第10题

构音障碍儿童的语言矫治（）。

A.要按照一般同龄儿童语言习得顺序进行

B.要用介于正常儿童和语音障碍儿童语音之间的顺序进行

C.要按照正常儿童语音习得的顺序进行

D.要按照语言障碍儿童语音习得的特殊顺序进行

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