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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

()、教学评析,乃至试题的命制、对一道习题的教法思考、解法分析等都属于教育写作的范畴。

A.课题研究成果的表述

B.教学反思

C.教学随笔

D.教学设计

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第1题
您觉得愿意参与试题命制是出于什么原因()

A.获取命题荣誉感

B.提升自身专业水平

C.对教学有促进作用

D.有利于把握考试动向

E.其他

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第2题
您认为通过化学老师自主命制试题对学生进行考察,对提升我校化学学科的教学质量有没有帮助()

A.帮助很大

B.影响不大

C.没有帮助

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第3题
评价层面中的内容层面所具有的优点是()。

A.增强命题专家责任心

B.快速

C.直接地提高试题命制的质量

D.效果直接,接近实际情况

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第4题
某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到()。

A.尊重同行,等蒋老师请教时才进行帮助

B.主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案

C.推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正

D.充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验(2017年中学教师资格考试综合素质试题)

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第5题
20世纪50年代,分组教学制、特朗普制和()同个别教学一道,成为班级授课的辅助形式。A.封闭教学B.

20世纪50年代,分组教学制、特朗普制和()同个别教学一道,成为班级授课的辅助形式。

A.封闭教学

B.开放教学

C.集体教学

D.分层教学

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第6题
请说明下面这句话的基本含义,并从中国传统法律文化的角度加以评析。“天用剿绝其命,今予唯恭行天之
罚。”——《尚书·甘誓》

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第7题
题库管理系统 “题库管理系统”是网络教学平台的一个子系统。“题库管理系统”用于存储课程的练习题与模拟题,练

题库管理系统

“题库管理系统”是网络教学平台的一个子系统。“题库管理系统”用于存储课程的练习题与模拟题,练习题主要用于学生课余时间的练习,模拟题主要用于学生期末考试。系统用户在录入每一道题时需要指定该道题所属的课程、该道题所属的章节、该道题是练习题还是模拟题,以及该道题的题型信息、题目信息等。习题在录入系统后,需要由系统用户进行“组卷”。“组卷”的目标是从题库的现有习题中抽取出一些习题,以便于组成一张练习卷或考试卷,供学生使用。该功能需要在题库中抽取确定的习题、并设定每道题的分值、以及考试的相关信息,如考试名称、时间长度等。当习题已经录入系统之中,并且已经完成组卷操作后,学生就可以登录系统完成课程相应章节的练习或者考试了。请根据上述需求,回答下面的问题:

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第8题
什么是习得性无助感?对教师的教学教育管理有何启示?

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第9题
20世纪80年代以来,对德国职业教育领域乃至世界范围内的职业院校的教学实践影响巨大的教学策略是学徒训练法。()
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第10题
对于上述思考,评析不正确的是()

A.准确把握文章特点,为学生的学习指明了方向

B.从知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观三个维度对教学目标做了阐述

C.忽略了学生的自主学习能力的培养

D.实现第四个教学目标最好的方法是让学生反复诵读课文的重要片段

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第11题
你对自己命制的中考模拟试卷是否满意()

A.非常满意

B.比较满意

C.还行

D.不满意

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