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[单选题]

在当代教学研究方式中,最贴近教师、最受教师欢迎的是(),它也是教师实现专业发展的重要途径

A.教育观察法

B.教育实验法

C.教育叙事研究法

D.调查研究法

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第1题
一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

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第2题
临床教师最重要的培训内容是()

A.临床技能

B.师德师风

C.沟通技巧

D.临床知识

E.教学研究能力

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第3题
在教师领域,“专业”的最贴近表达的是()。

A.专门性职业

B.职业领域分类

C.学科门类

D.特殊行业

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第4题
()的“社区--幼儿园教师合作”是当代意大利最富有代表性的学前教育机构与社会成功合作的体系之一。

A.米兰

B.威尼斯

C.瑞吉欧

D.佛罗伦萨

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第5题
课例研究既是一种教学研究的方式,又是教师教学工作的一部分。()

课例研究既是一种教学研究的方式,又是教师教学工作的一部分。()

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第6题
李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站,这种做法()A.不正确,老师侵犯幼儿受教肓权B.不正确

李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站,这种做法()

A.不正确,老师侵犯幼儿受教肓权

B.不正确,教师侵犯幼儿茉誉权

C.正确,教师有管理幼儿的权利

D.正确,教师有教肓幼儿的权力

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第7题
在“生僻字教学”这一环节中,为了帮助学生掌握生僻字,以下呈现方式最恰当的是()。A.教师每讲解一

在“生僻字教学”这一环节中,为了帮助学生掌握生僻字,以下呈现方式最恰当的是()。

A.教师每讲解一个生僻字,就用演示文稿的声像呈现,以加深学生的记忆

B.教师把认为难记忆的生僻字抄写在黑板上

C.教师口头讲解,为节省时间,不在黑板上板书

D.在一张幻灯片里呈现所有的生僻字,可以忽略字体大小、颜色等

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第8题
在幼儿文学的各种文体中,最贴近幼儿生活的是()。

A.幼儿科学文艺

B.幼儿散文

C.幼儿生活故事

D.儿歌

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第9题
张教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想像力。爱迪生的发明,改变了人类的生存方式。但是,他只在学校中受过几个月的正式教育。因此,接受正式教育对于在技术发展中做出杰出贡献并不是必要的。李研究员:你的看法完全错了。自爱迪生时代以来,技术的发展日新月异。在当代,如果你想对技术发展做出杰出贡献,即使接受当时的正式教育,全面具备爱迪生时代的知识也是远远不够的。以下哪项最恰当地指出了李研究员的反驳中存在的漏洞?()

A.没有确切界定何为“技术发展”

B.没有确切界定何为“接受正式教育”

C.夸大了当代技术发展的成果

D.忽略了一个核心概念:人类的生存方式

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第10题
校本教研的重点是教师将教学实际、教学研究和进修密切结合的探究性、合作性、反思性的学习方式和
工作方式。()

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