A.体态律动和舞蹈是一回事,需要有预设好的舞姿。
B.体态律动是要完全从心、从听去表达,去学习,不需要去关注所做的律动和姿势是否符合舞蹈的要求。
C.体态律动需要学习者完成高难度动作。
D.体态律动学要有身体活动,需要学习者舞姿完美。
A.学生在弹琴前可以先做全身的舒展活动。
B.通过舒展活动,跟着音乐感受音乐美。
C.把体态律动独立于钢琴教学之外。
D.结合舒展活动在钢琴.上用类似的用力方式和肢体动作弹奏。
()立足于听,实施于即兴,强调音乐是动的艺术,主张体态律动,并以游戏作为教学的主要方式。
A.达尔克罗兹教学法
B.奥尔夫教学法
C.柯达伊教学法
D.铃木教学法