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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

布鲁纳认为知识学习应该遵循的原则不包括（）

A.动机

B.强化

C.认知

D.结构

答案

C、认知

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第1题

布鲁纳提出了有意义接受学习论认为在学校里的学习不仅应该学到学术知识本身，也应该引导学生学会学习的技能。（)

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第2题

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的记忆D.知识的评价

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的记忆

D.知识的评价

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第3题

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。 A．获得知识

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A．获得知识B．习得学习方法C．主动形成认知结构D．建立知识系统E．了解新生事物

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第4题

布鲁纳认为学习是一个把新的知识与已有的知识结合起来发展认知结构的过程。（)

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第5题

布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是【】

A.接受学习

B.意义学习

C.发现学习

D.观察学习

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第6题

波利亚认为，中学数学教育的根本目的是“教会学生思考”。教师在教学时，要遵循学习过程的三个原则不包括（)。

A.最佳动机原则

B.主动学习原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则

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第7题

布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”即新知识的获得，知识的转化，评价。（)

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第8题

布鲁纳认为，教育工作者的任务是把知识转化为一种适应正在发展着的形式，以表征系统发展顺序，作为教学设计的模式，让学生进行发现学习。（)

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第9题

布鲁纳认为发现学习的优点不包括以下哪一项内容（)？

A.提高智力的潜力

B.增强外部激励的作用

C.学会将来做出发现的最优方法和策略

D.帮助信息的保持和检索

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第10题

下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则？

A.男女平等原则

B.扶助经济困难群体原则

C.终身教育原则

D.学习知识和技能原则

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第11题

实施《指南》应该坚持的几个原则是（）

A.遵循幼儿发展规律和学习特点

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.做好幼小衔接工作，提前给孩子学习小学知识

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