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[主观题]
学习迁移的实质是（)。A．新旧经验的整合过程B．新旧知识的同化C．新旧知识的顺应D．新旧经验重
学习迁移的实质是()。
A．新旧经验的整合过程
B．新旧知识的同化
C．新旧知识的顺应
D．新旧经验重组
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A．新旧经验的整合过程
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更多“学习迁移的实质是（)。A．新旧经验的整合过程B．新旧知识的同…”相关的问题
迁移的实质是（）
A.新旧知识的同化过程
B.新旧知识的顺应过程
C.新旧经验的整合过程
D.新旧经验的重组过程
A.对网络、战争、游戏等概念进行重新组合，就会形成网络战争游戏的新概念
B.原有认知结构中的概念“鱼”，由带鱼、草鱼等概念组成，现在要学习鳗鱼，就把它纳入“鱼”的概念中，从而获得鳗鱼这一新概念的意义
C.在日常生活中，先形成了报纸、电视等概念，当这些概念不能解释“计算机网络”这个新概念时，就建立一个概念“媒体”来标志这一类事物
D.对一些原有的舞蹈动作进行重新调整和排列之后，编排出一套新的舞蹈动作
最早有关学习迁移的代表性理论是（）
A.形式训练说
B.共同要素说
C.经验类化说
D.关系转换说
美国心理学家贾德提出的学习迁移理论被称为()。
A．学习定式说
B．经验类化说
C．关系转换说
D．共同要素说
