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[单选题]

“君子耻其言而过其行”、“君子欲纳于言而敏于行” ,孔子的名句给我们的启示是()

A.要脚踏实地,勇于实践

B.要信守承诺,言而有信

C.要低调行事,简单平凡

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A、要脚踏实地,勇于实践

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第1题
【单选题】“君子耻其言而过其行”、“讷于言而敏于行”,孔子的这些话体现的德育原则是()。

A.理论和生活相结合原则

B.长善救失原则

C.因材施教原则

D.教育影响一致性和连贯性原则

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第2题
“君子耻其言而过其行”出自《论语·宪问篇》。()

“君子耻其言而过其行”出自《论语·宪问篇》。()

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第3题
教师资格考试:“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可

君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超过他所做的为可耻”,这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自( )

A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》

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第4题
“君子耻其言而过其行”在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自()。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《

“君子耻其言而过其行”在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自()。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《孟子》

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第5题
作为引领传统中国社会的人格表率,君子有责任通过内省不断审视自己的人格状态;如果他的为人处世不
符合仁义原则,贬损了自己或他人的内在尊严,或阻碍了其内在潜质的正常发育,那么他会为自己感到羞愧。孔子之所以主张“行己有耻”,正是因为君子清醒意识到自己的人格尊严,任何有损尊严的言行最终都是对自己人格的贬损,因而自然会产生一种耻感。因为有耻感,君子必然有所不为,譬如不会放下身段去做一个“梁上君子”,否则就把自己降格为依附他人生存的寄生虫。反之,道德没有发育成熟的“小人”则看不到“人人有贵于己者”,因而也无所谓荣辱;也正是因为没有耻感,小人们为追逐外在的蝇头小利往往不择手段、无所不为。因此,__________。 填入画横线部分最恰当的一句是()。

A.孔子告诫:“君子耻其言而过其行。”

B.孟子告诫:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”

C.孔子告诫:“君子喻予义,小人喻于利。”

D.孟子告诫:“不耻不若人,何若人有。”

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第6题
“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第7题
与“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”蕴含的哲学道理一致的是()。

A.不入虎穴,焉得虎子

B. 君子欲讷于言而敏于行

C. 博观而约取,厚积而薄发

D. 操千曲而后晓声,观千剑而后识器

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第8题
“君子当敏于行而纳于言。”这句话是说一个人在平常的工作中应该()

A.积极行动,多做少说,用行动和成绩来说话

B.在行动时要身手敏捷,在言语上则要尽量笨拙

C.在工作时行动敏捷,只做不说,体现大智若愚

D.既要行动敏捷,又要圆滑处世

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第9题
对文中最后一段划线部分的断句,正确的一项是()

A.其略曰:世人所谓/君子惟法是修/惟礼是克/手执圭璧/足履绳墨/行欲为目前检/言欲为无穷则

B.其略曰:世人所谓君子/惟法是修/惟礼是克/手执圭璧/足履绳墨/行欲为目前检/言欲为无穷则

C.其略曰:世人所谓/君子惟法/是修惟礼/是克手执圭璧/足履绳墨/行欲为目前检/言欲为无穷则

D.其略曰:世人所谓君子/惟法是修/惟礼是克/手执圭璧足履绳墨/行欲为目前/检言欲为无穷则

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第10题
与“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也"蕴含的哲学道理一致的是:A.不入虎穴,焉得虎子B

与“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也"蕴含的哲学道理一致的是:

A.不入虎穴,焉得虎子

B.君子欲讷于言而敏于行

C.博观而约取,厚积而薄发

D.操千曲而后晓声?观千剑而后识器

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第11题
()提出了“君子讷于言而敏于行”的言论。

A.朱熹

B.孔子

C.王阳明

D.孟子

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