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[单选题]
近年来，随着时代的发展、教育的科学化，我国逐步确立了三级课程管理体制，我们常说的“三级课程”具体是指国家课程、地方课程和________。
A.国家课程校本化
B.学校课程
C.校本课程
D.学本课程
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新课程改革的具体目标规定，要改变课程管理过于集中的状况，实行的三级课程管理不包括（）。
A.国家
B.地方
C.学校
D.家庭
新课程改革中提出的课程三级管理指的是中央教育行政部门、()和学校三级实施课程管理。
A．省级教育行政部门
B．地方教育行政部门
C．县级教育行政部门
D．乡级教育行政部门
实行国家、地方、学校三级课程管理制度，为的是增强课程的（）
A.统一性
B.适应性
C.规范性
D.选拔性
A.设置综合课程
B.转变学生学习方式
C.体现课程结构的均衡性和选择性
D.形成国家、地方、学校三级课程体系
A.一级课程
B.二级课程
C.三级课程
D.国家课程
基础教育课程改革的核心价值追求是（）。
A.重建新的课程结构
B.为了每位学生的发展
C.构建促进学生、教师、教学发展的评价体系
D.建立三级课程管理体制
