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[单选题]

110.1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为()

A.实践模式

B.过程模式

C.环境模式

D.目标模式

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D、目标模式

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第1题
人类历史上第一本课程论专著是1918年美国学者()出版的《课程》

A.博比特

B.杜威

C.斯坦豪斯

D.泰勒

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第2题
对美国课程学者泰勒的描述正确的是()

A.出版了《大教学论》

B.参与“八年研究”

C.《课程》一书是其著作

D.代表作为《课程与教学的一般原理》

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第3题
1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制四段论,形成了著名的泰勒原理课
程编制模式。这一模式称为()。

A.实践模式

B.过程模式

C.环境模式

D.目标模式

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第4题
1926年在美国出版两本权威行政学教科书《行政学研究导论》和《公共行政学原理》的两位学者分别是 ()。

A.泰勒和法约尔

B.怀特和威洛比

C.威尔逊和古德诺

D.罗伯特·达尔和赫伯特·西蒙

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第5题
出版了《经理人员的职能》,并被誉为“现代管理理论之父”的学者是()。

A.泰勒

B.巴纳德

C.西蒙

D.赫茨伯格

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第6题
目标管理是由美国学者泰勒提出的。()
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第7题
1986年美国麻省理工学院斯隆管理学院管理学教授()出版著作《美国劳动关系的转型》。

A.庇谷

B.寇肯

C.韦伯

D.泰勒

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第8题
美国学者泰勒提出了行政组织理论。()
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第9题
理性决策模式(rationaldecision-makingmodel)的主要代表人物有英国学者边沁、美国学者()。

A.西蒙

B.泰勒

C.法约尔

D.林德布洛姆

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第10题
美国学者()主编的《国际课程百科全书》中列举了14种影响课程的因素。

A.劳顿

B.泰勒

C.利威

D.斯基尔贝克

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第11题
美国课程学者()认为目标是课程编制的核心,被叫做“行为目标之父”。

A.泰勒

B.斯宾赛

C.坎贝尔

D.杜微

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