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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（）

A.科学课程理论

B.结构主义课程理论

C.实用主义课程理论

D.综合课程理论

答案

B、结构主义课程理论

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第1题

以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育，相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育，倡

导以儿童为中心，充分尊重儿童。()

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第2题

“行为课程”强调以儿童行为为中心,依据儿童的生活经验、兴趣和能力拟定中心活动。提出“行为课程”理论的教育家是（）

A.黄炎培

B.张宗麟

C.张雪门

D.陶行知

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第3题

后现代主义课程论是在批判（)的课程模式的基础上提出来的。A．杜威B．布鲁纳C．罗杰斯D．泰勒

后现代主义课程论是在批判()的课程模式的基础上提出来的。

A．杜威

B．布鲁纳

C．罗杰斯

D．泰勒

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第4题

在西方教育史上，首先提出“课程”这一术语的教育家（)

A.柏拉图

B.斯宾塞

C.布鲁纳

D.泰勒

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第5题

美国教育家布鲁纳首创了CIPP评价模式。（)

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第6题

提出“多层智力观”的美国教育家是（)。

A.加德纳

B.布鲁姆

C.布鲁纳

D.蒙台梭利

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第7题

范例教学理论是()提出来的。

A.赫尔巴特

B.巴班斯基

C.布鲁纳

D.瓦根舍因

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第8题

教育家布鲁纳首创范例教学理论。（)

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第9题

历史上的儿童中心论者，指的是美国教育家（)

A.布鲁姆

B.布鲁纳

C.杜威

D.奥苏贝尔

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第10题

将儿童个体的盲接经验加以规范化和具体化为课程，并日付诸实践的教育家是（)。A.布卢姆B.布鲁纳

将儿童个体的盲接经验加以规范化和具体化为课程，并日付诸实践的教育家是()。

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.杜威

D.桑代克

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第11题

提出结构主义教学理论的是哪一位教育家。（）

A.布鲁纳

B.施瓦布

C.施良方

D.高凌飚

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