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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

班级授课制的优点是()

A.有利于传授系统知识

B.有利于学生之间相互促进

C.有利于因材施教

D.有利于提升学生自我教育与自我管理能力

E.能够充分发挥教师的主导作用

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ABDE

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第1题
下列不属于班级授课制的优点的是A.有利于发挥学生的学习独立性B.有利于发挥教师的主导作用C.有利

下列不属于班级授课制的优点的是

A.有利于发挥学生的学习独立性

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于系统地传授各科知识

D.有利于加快教学进度,提高教学效率

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第2题
班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性,主要表现为不利于()。

A.系统的知识传授

B.因材施教

C.发挥教师主导作用

D.教学管理

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第3题
下列对班级授课制的认识,不正确的是()。A.班级授课制有利于发挥教师的主导作用B.班级授课制可

下列对班级授课制的认识,不正确的是()。

A.班级授课制有利于发挥教师的主导作用

B.班级授课制可以经济有效地大面积培养人才

C.班级授课制可以满足学生个性化的学习需要

D.班级授课制有利于学生多方面的发展

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第4题
符合教学卫生的要求,有利于智力开发是班级授课制的两个最主要优越性。()
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第5题
讲授法的优点除了有利于教师的发挥外,还有()。

A.传授内容多,知识比较系统、全面,有利于大面积培养人才

B.对培训环境要求不高

C.能满足学员的个性需求

D.能够向教师请教疑难问题

E.授课方式较为灵活,有利于激发学员的积极性

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第6题
简述班级授课制的优点及缺点。

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第7题
对班级授课制的改革主要表现为以下几个方面:突破班级授课制的改革;对班级授课制本身进行的调整;对班级授课制进行补充的改革;突出个性化学习的教学组织形式改革()
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第8题
现代教学的基本组织形式是班级授课制。()
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第9题
班级授课制强调的是统一,齐步走,因此难以照顾学生的个别差异。()

班级授课制强调的是统一,齐步走,因此难以照顾学生的个别差异。()

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第10题
班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于()

班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于()。

A.高校教学

B.因材施教

C.教师主导

D.集体活动

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第11题
求助教师资格考试:最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。

我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛推行。

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