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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

你在项目中的角色包括:帮助解决问题,就优先级进行推荐,为满足目标进度而加速活动,促进项目团队成

员之间的沟通,以及帮助管理层对项目的进展进行日常监督。你所在项目的大多数成员是科学家或技术专家。你就职于以下哪类组织结构?

A.特别工作组

B.平衡矩阵

C.项目联络员

D.项目协调员

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第1题
你在项目中参与的是什么角色?

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第2题
李琳是一个很努力的学生,但是她时间观念不强,有时她忘记做回家作业和预习。她常常需要教师特别提醒她完成作业。哪种类型的项目学习策略会对她最有帮助?()

A.在一个全球变暖项目中,各小组都有一个包括项目预定日期的说明,并在项目开始时就交待清楚。在整个项目过程中对全球变暖进行研究,并完成研究报告

B.在全球变暖项目中,学生独立工作为模拟的委员会准备关于全球变暖的报告。他们得到一个项目大纲,然后自己制定计划,在互联网上完成研究

C.在全球变暖项目中,小组学生参照项目计划、检查清单和日历,了解所分配的任务进展和截止日期,按自己制定计划进行。教师经常与每个小组沟通,不断提供反馈

D.在全球变暖项目中,每个学生按自己制定计划进行。教师与每个学生个别沟通,不断提供反馈

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第3题
在你的项目中,你花费了大量的时间进行团队建设以提高项目团队绩效。这样可以增加完成项目目标的可能性。你可以用()来评估你团队的效力。

A.团队成员在技能方面的改进

B.在能力和感情方面帮助团队成员作为整体的改进

C.降低人员摩擦(如减少离开团队的概率)

D.上面所有项

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第4题
在混合动力项目中,客户决定对项目设计进行重大更改。此更改已获得批准,对进度和预算的影响已为人所知。负责开发软件的软件团队负责人拒绝承诺交付日期,声称他们使用敏捷方法工作,无法承诺最终交付日期。硬件团队依赖此软件开发其部分产品,项目经理应该怎么做()。

A.将此风险添加到风险登记簿中,并根据风险管理计划进行监控

B.将此问题上报给更高的管理层,并寻求帮助以解决问题

C.将交付日期强加给软件团队负责人,并将情况通知职能经理

D.要求软件团队负责人使用预测方法并承诺交付日期

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第5题
在一场会议中,小李提出了几个问题,你认为属于可以让大家展开联想的开放性问题包括()

A.你们觉得这次的问题是不是因为大家的时间管理不当

B.大家觉得可能导致这个问题的原因都有哪些

C.你们觉得我们需要哪些帮助来解决问题呢

D.大家觉得接下来可能会遇到什么困难

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第6题
由于以前担任过软件项目的经理,你对于被任命为新系统集成项目的项目经理感到很愉快。该项目旨在代
替国内现有的空中交通管制系统。你发现需求跟踪矩阵对于软件项目是有帮助的,因此决定在此系统集成项目中采用该矩阵。利用此矩阵有助于确保每个需求都 。

A.提高质量并支持组织的质量政策

B.由于它与业务目标和项目目标相联系,因此增加了商业价值

C.在服务.绩效.安全.保证,以及合规方面达到一定水平

D.显示了对组织的其他领域以及执行组织外部实体的影响

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第7题
为了获得过去行为的写照,面试考官应当避免提出的问题是()。

A.“你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的?”

B.“当你的工作得到了不好的反馈时,你是怎么做的?”

C.“请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。”

D.“在你所承担的项目中,你是怎样获得技术部的支持和帮助的?”

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第8题
你在一个工期较长的项目中工作,该项目会给其客户带来若干收益。因此,你作为项目经理,最先要做的事情之一就是识别出对于项目成功至关重要的相关方。由于该项日在完工后将需要组织予以长期支持,因此关键相关方应该包括()

A.运营经理

B.职能经理

C.卖方

D.业务伙伴

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第9题
小红是个自卑感极强的女性,常常因为一点事情长吁短叹,事情还未做,就开始打退堂鼓。作为社会工作者,你应该()帮助小红挖掘她自身存在的潜能。

A.协助小红认清自己的性格

B.肯定小红为解决问题而做过的努力

C.协助小红从他人的故事中找到解决方法

D.协助小红认清问题可能给她带来的机会

E.协助小红连接周围的资源

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第10题
两个敏捷项目团队正面临能力制约因素,某些团队成员被分配到两个有竞争时间要求的项目中。项目经理应该怎么做才能在不增加项目成本的情况下提高能力()?

A.管理项目资源,让每个团队成员100%分配到单个项目中。

B.寻找能够帮助提高两个团队工作效率的外部顾问。

C.就每个共享团队成员何时可用于每个项目提出基本规则。

D.利用项目管理信息系统(PMIS) 改善资源分配。

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