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第7题
对命题真假的判定是初中数学的一个重要知识点，为高中进一步对命题的学习奠定了理论基础。其教学目
标主要有：
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①了解真命题、假命题的概念。②会判别一个命题的真假。③了解公理和定理的含义。④通过判断一个命题的真假，提高学生的推理能力、逻辑思维能力和表达能力。
针对上述内容，请完成下列任务：
（1）该课题的教学重难点是什么？并根据该教学重难点设计教学方法和教学手段。（10分）
（2）设计三种题型以上命题和定义课堂练习题，并进行简要总结。（10分）
（3）设计一个教学过程。（10分）
第9题
二、语句表达(6—10题)：从词语运用、语法结构等方面对给出的语句作出判断。请开始答题：6． 下列没有歧义的一句是()。
A.我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一只黑色皮包
B.李煜等人认为杜甫有浓厚的门第等级观念的观点是值得商榷的
C.我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程
D.括号里的话如果是注释整个句子的，这种括号叫句外括号；句外括号要放在句末的标点之后
