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更多“评价学生对青春期保健知识的掌握程度的主要方法是让学生举例说明…”相关的问题
第1题
刚接手小学三年级一班数学课的王老师，为了检查班里学生对知识的掌握程度.在新学期开始时举行了一次摸底考试。他所运用的评价方法是()。
A.相对性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.形成性评价
第3题
对学生进行评价时，往往考虑的是学生掌握知识的数量多少或掌握技能的程度，关注的是单位时间内规定
的教材讲授任务的完成情况，而不注重在多方面因素制约下的学生知识技能形成过程，忽视了学生作为主体的情感、意志、兴趣等，这体现了传统音乐教学评价体系中的哪一个属性？（）
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A.提前预见性
B.量化分解性
C.片面单一性
D.静态终结性
第9题
在附2的评价量规中，主要评价学生哪些方面的知识能力()
A.评价学生是否热爱大自然
B.评价学生是否会用WORD制作探究表格
C.评价学生的观察分析、讨论交流和合作意识
D.评价学生是否掌握了花的结构
第10题
做好学生的心理保健者的含义是：教师自己要提高自己的心理素质，注意自身心理的保健。学习并掌握一定的心理保健知识，引导学生防止产生消极情绪。帮助学生建立愉快而有秩序的学习环境。发挥学生健康的情感，培养学生良好的性格。尊重学生的人格，防止学生因人格受到损伤而导致心理紊乱。帮助学生树立正确的人生观，让学生懂得做人的道理，从而保证学生面对周围的人和事时，心理反应是适度的
