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[单选题]

下列哪理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础。（）

A.观念心理学

B.认知心理学

C.实践哲学

D.实用主义哲学

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第1题

规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作()。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《教育学讲授纲要》

E.《民主主义与教育》

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第2题

赫尔巴特的教育理论体系中，“教育性教学”是教育的原则。（)

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第3题

赫尔巴特的教育理论体系中，“教学的教育性”是教学原则。正确（)

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第4题

下列选项不属于赫尔巴特的教学体系的是A．管理论B．教学论C．德育沦D．体育论

下列选项不属于赫尔巴特的教学体系的是

A．管理论

B．教学论

C．德育沦

D．体育论

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第5题

下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。

A.教学过程的四个阶段论

B.实科教育思想

C.教育性教学

D.自然主义教育

E.实用主义教育思想

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第6题

（)提出教育的最高目标是培养儿童的德性。

A.赫尔巴特主义教学论

B.发展主义教学论

C.会活动中心教学论

D.人本主义教学论

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第7题

赫尔巴特的代表作是（）A.《大教学论》B.

赫尔巴特的代表作是（）

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》

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第8题

标志着教学过程理论形成的是()

A.巴班斯基的教学过程最优化理论

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的教学五阶段论

D.杜威的五步教学法

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第9题

赫尔巴特的《大教学论》的产生标志着教育学成为一门独立的学科。（判断题)

赫尔巴特的《大教学论》的产生标志着教育学成为一门独立的学科。(判断题)

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第10题

简述赫尔巴特教学阶段论。

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第11题

近代教育科学产生的标志是（)。A．夸美纽斯的《大教学论》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．培根的《论科

近代教育科学产生的标志是()。

A．夸美纽斯的《大教学论》

B．赫尔巴特的《普通教育学》

C．培根的《论科学的价值和发展》

D．洛克的《教育漫话》

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