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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

领导特性理论认为，识别有效领导者的主要因素是（)。

A.领导者个人的作风

B.领导者个人的素质

C.领导者个人的领导艺术

D.领导者个人的性格特征

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第1题

领导特性理论认为，领导者的特性和品质是先天遗传的，是不可以通过教育训练培养的。（)

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第2题

领导行为理论认为，有效的领导者区别于不成功的领导者在于其（）。A.性格特征B.领导作风C.管理能力

领导行为理论认为，有效的领导者区别于不成功的领导者在于其（）。

A.性格特征

B.领导作风

C.管理能力

D.领导愿望

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第3题

应变领导模式理论认为，有效的领导者应善于根据下属的成熟程度选择不同的领导方式。（)

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第4题

领导有效性情景理论认为，有效的领导不决定于领导者不变的________，而是决定于领导者、被领导者和环境三者的配合关系。

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第5题

20世纪60年代以后，产生管理权变没，其理论基本观点认为有效的领导不仅仅取决于领导者本身，而且与被领导者、情境有密切的联系。（)

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第6题

着重探讨领导者之间个体差异的领导理论是()。

A.领导特性理论

B. 领导行为理论

C. 领导情境理论

D. 领导权变理论

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第7题

面对不同的环境，领导者的行为要发生相应的变化，倡导这种观点的理论是（)

A.传统领导特性理论

B.现代领导特性理论

C.领导情景理论

D.领导行为理论

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第8题

费德勒的理论假设是领导者会倾向于一整套特定的领导行为，这种理论考虑到了领导者的特性和情境的特性两个方面。（)

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第9题

情景领导理论认为，领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。（)

情景领导理论认为，领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。()

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第10题

领导权变理论关注的是()

A.领导者与被领导者及环境之间的相互影响

B. 领导者的个人特性对领导有效性的影响

C. 领导者的行为对领导有效性的影响

D. 领导方式的易变性

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第11题

‍认为领导者是天生的是（)。

A.现代领导品质理论

B.传统领导品质理论

C.领导权变理论

D.领导行为理论

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